Guía Fábulas de Esopo

Guía Fábulas de Esopo

Depto. Integración

Paola Aravena Meza

I.                   Encierra en un círculo la alternativa correcta:

1. El nombre del libro es:

a.  Ingo y Drago

b. Papelucho y mi hermana Ji

c . Fábulas de Esopo

d. Tina la zorra roja

2. En la  fábula “El lobo con piel de oveja”  la treta que inventó el lobo fue:

a. Correr por el campo

b. Aullar para asustar a las ovejas

c. Contar mentiras a las ovejas

d. Vestirse con una piel de ovejas

4. La enseñanza de la fábula “El lobo con piel de oveja” es:

a. Si engañas a alguien terminarás haciéndote daño tú

b. Si engañas te irá bien en la vida

c. Si engañas nadie te pillará

d. Si engañas trata de que no te pillen

5.  El lobo de “El lobo con piel de ovejas” terminó:

a. Arrancando por el campo

b. Muerto

c. Vivo y feliz

d. Durmiendo

6. Una fábula es:

a. Un cuento

b. Una historia de animales con enseñanza

c. Una historia de personas

d. Una novela

7. En la fábula “La liebre y la tortuga”  la tortuga:

a. Apostó que ganaría la carrera

b. Se puso triste y se fue

c. No creía que podía ganar

d. Se sentía incapaz de ser mejor que la liebre

8. ¿Por qué razón la liebre se burla de la tortuga?

a. Porque la tortuga es fea

b. Porque la tortuga es lenta

c. Porque la tortuga es llorona

d. Porque la tortuga es aburrida

9. La enseñanza de la fábula “La liebre y la tortuga” es:

a. Para tener éxito hay que esperar

b. Para tener éxito hay que dormir bien

c. Para tener éxito hay que ser rápido

d. Para tener éxito hay que tener paciencia y constancia

 10. Si tuvieras que escribir  una fábula debería  tener:

a. Enseñanzas

b. Animales

c. Personas

d. Alternativa  A y B

11. En la fábula “El gato y los dos canarios” el gato se comió:

a. Un canario

b. Tres canarios

c. Dos canarios

d. Ningún canario

12. En la fábula “El león y el ratón” la enseñanza es:

a. Hay que ser generoso sólo con nuestros amigos

b. Hay que ser generosos con nuestros hermanos

c. Hay que ser generosos con los más fuertes

d. Hay que ser generosos con los más débiles

13. En la fábula “La cigarra y la hormiga” la cigarra se dedicó a:

a. Cantar noche y día en el verano

b. Trabajar durante el verano

c. Juntar alimentos en el verano

d. Dormir todo el verano

14. En la fábula “La tórtola y la hormiga” la enseñanza es:

a. Hay que deberle a otros

b. No hay que agradecer

c. Hay que ser agradecido siempre con los favores

d. Hay que agradecer sólo a veces

15. En la fábula “El león y los tres bueyes” el león se comió a los bueyes porque:

a. Era muy fuerte y se los comió a los tres

b. Los hizo pelear y los separó

c. Se los comió juntos

d. Tenía mucha hambre

16. En la fábula “El león y la liebre” la enseñanza es:

a. No hay que ser ambicioso

b. Hay que codiciar los bienes de otros

c. Hay que ser ambicioso

d. Hay que ser egoísta

17. En la fábula “La zorra y las uvas” la reacción de la zorra al no alcanzar las uvas fue:

a. Buena porque no se las pudo comer

b. Mala porque era muy pequeña

c. Buena porque las uvas estaban malas

d. Mala porque  ella no pudo alcanzarlas para comérselas

18. En la fábula “Los lobos y los perros” la enseñanza es:

a. Hay que juntarse con quien hace daño a otros

b. Hay que juntarse con amigos malvados

c. No hay que juntarse con quien hace daño a otros

d. No hay que juntarse con los lobos

19. En la fábula “El lobo y la cabra” la cabra actuó:

a. Bien porque no le creyó su mentira al lobo

b. Mal porque el lobo era bueno

c. Bien porque le creyó al lobo

d. Mal porque se hizo amiga del lobo

20. En la fábula “La reunión de los ratones” la enseñanza es:

a. Todos tenemos buenas ideas

b. No hay que tener ideas

c. No sólo hay que tener buenas ideas sino realizarlas

d. No hay que atreverse a tener ideas

21. En la fábula “El pastor que anunciaba al lobo” el pastor:

a. Dijo mentiras una vez

b. Gritaba engañando a otros en la mañana

c. Era mentiroso en la noche

d. Cuando dijo la verdad nadie le creyó

22. En la fábula “Los dos conejos” la enseñanza es:

a. Hay que olvidar los asuntos principales

b. No hay que olvidar el asunto principal

c. Hay que preocuparse de asuntos de poca importancia

d. Hay que preocuparse de asuntos secundarios

23. En la fábula “La gallina de los huevos de oro” la enseñanza es:

a. No hay que querer enriquecerse rápido

b. Hay que ganar dinero rápido

c. Hay que juntar dinero rápido

d. No hay que ser lento para el dinero

24. En la fábula “La ardilla y el caballo” la ardilla:

a. Se lucía con sus dueños

b. Trabajaba mucho

c. Se movía inútilmente

d. Sabía su oficio y lo hacía bien

25. En la fábula “Los dos amigos y el oso” la enseñanza es:

a. Acércate a quienes te abandonan en el peligro

b. Aléjate de tus amigos y abandónalos

c. Tus amigos te abandonan en el peligro

d. No es tu amigo quien te abandona en peligro

26. En la fábula “El burro y el cochino” el burro:

a. Mira cómo van a matar al cochino

b. Envidia al cochino porque no trabaja

c. Maldice su destino porque le pegan

d. Alternativas  A, B y C

Te dejo este link para hacer ejercicios de matemáticas

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Guía libro Azabache

Depto. Integración
Paola Aravena Meza

I.Encierra en un círculo la alternativa correcta

1. El caballo que murió en la cacería de una zorra era:

a. Amigo de Azabache

b. Hermano de Azabache

c. Padre de Azabache

2. Azabache era un caballo de carácter:

a. Malhumorado, peleador, flojo

b. Flojo, tranquilo, amistoso

c. Manso, bueno

3.- El género del texto leído es:

a.- Dramático

b.- Narrativo

c.- Lírico

4. La causa de la muerte del hombre montado por Azabache fue:

a. Su mala forma de montar

b. Un suicidio

c. Su borrachera

5. El amo Pedro era:

a. Bueno, apacible

b. Duro con caballos y cocheros

c. Amable, trabajador

6. Del texto se deduce que:

a. Todos los cocheros son iguales

b. Hay distintos tipos de carruajes

c. Todos los coches tienen igual carro

7. ¿Qué parentesco había entre el hombre muerto en la cacería y el señor Gordon?

a. Padre e hijo

b. Tío y sobrino

c. Hermanos

8.- El texto leído es:

a.- Un cuento

b.- Una leyenda

c.- Una novela

9.- El abuelo de Azabache había ganado:

a.- Un acopa de oro por correr

b.- Una copa de plata por cazar zorras

c.- Una copa de bronce por tirar carros

8.- El monstruo que vio pasar Azabache era:

a.- Un auto

b.- Un coche grande

c.- Un tren

10.- El autor del libro es:

a.- Isabel Allende

b.- Anne sewell

c.- Marcela Paz

II.Contesta con una V si es verdadero y una F si es falso

1. ___ Jeremías Vásquez fue amo de Azabache

2. ___ Jengibre murió feliz y tranquila

3. ___ El niño Alberto cuidó muy bien a Azabache

4. ___ Alegría fue un caballo amigo de Azabache

5. ___ Hubo un incendio en las caballerizas

6. ___ Sam había trabajado sin un día de descanso

III.  Ordena en forma secuencial del 1 al 5 los sucesos según su orden de aparición en el texto

1. ___ Y me llamaron con mi antiguo nombre de Azabache

2. ___ Jere era dueño de un coche de dos caballos

3.___ El primer lugar que recuerdo es una extensa y hermosa pradera

4. ___ Estaba yo seguro de que el puente no resistiría nuestro peso

5. ___ Mi madre estaba muy triste. Conocía a aquel caballo

IV.  De acuerdo a la siguiente oración selecciona el significado de la palabra subrayada:

1.- Ya no se repetirán las vicisitudes que dejo relatadas

a. Monotonías

b. Situaciones

c. Rutinas

2.- Nos guarecíamos bajo un cobertizo.

a. Exponíamos

b. Aventurábamos

c.  Refugiábamos

3.- Me recordó que ella nunca mordía ni daba coces

a. Patadas

b. Caricias

c. Besos

4.- Regateó con el vendedor hasta que éste accedió

a. Trato

b. Conversó

c. Charló

5.- Páez apeándose del caballo le respondió con respeto

a. Montándose

b. Desmontándose

c. Subiéndose

6.- Se había transformado en un mozo arrogante

a. Orgulloso

b. Suave

c. Delicado

7.- Supuse la inminencia de algún cambio en mi situación

a. Lejanía

b. Tardanza

c. Cercanía

V.  Contesta con letra clara y buena ortografía.

1. Según lo leído en el texto escribe las diferencias que existen entre un caballo fina sangre y uno para tirar carros.

_________________________________________

2.¿Por qué crees tú que a la madre de Azabache le afectó la muerte del caballo en la cacería de zorras?

_________________________________________

3.     ¿ Cómo se comportaba Azabache para dar en el gusto a sus amos?

__________________________________________

4. Según tu opinión, ¿qué harías tú si descubres una persona  que comete crueldad con animales?

__________________________________________

5.Si estuvieras expuesto/a a crueldades y abusos: ¿qué harías para tratar de salir de esa situación?

¿Qué crees tú que significa esta frase? Explica brevemente

___________________________________________

6.   ¿Por qué Jengibre era una yegua tosca y enojona cuando llegó al establo de Azabache ?

___________________________________________

7. Haz  una descripción  física y psicológica de Azabache

____________________________________________

8. ¿Por qué Jeremías Vázquez tuvo que vender a Azabache?

_____________________________________________

9. ¿Con qué finalidad lo compró el abuelo de Luisito a Azabache?

_____________________________________________

10. Por un momento cierra los ojos e imagina que eres uno de los personajes de esta historia. ¿Quién eres y por qué?

_____________________________________________

11.Cambia el título al libro y explica el nuevo nombre    

_____________________________________________

 “Mira que te mando que te esfuerces y seas valiente”

 Josué 1:9

Link AZABACHE

Alumnos aquí les dejo el link donde pueden bajar el libro: Azabache de Anna Zewell


http://www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital/libros/s/Sewell,%20Anna%20-%20Azabache.pdf

Link libro

Les envío el link para ver el libro La vuelta al mundo en 80 días en PDF
http://www.esociales.fcs.ucr.ac.cr/biblioteca/esociales/VerneJulioLAVUELTAALMUNDOEN80DIAS.pdf

Guía La vuelta al mundo en 80 días

Guía  del libro: “ La vuelta al mundo en 80 días”.

Lenguaje y Comunicación

7º Básico

Paola Aravena

I. Selecciona la alternativa correcta

1.- El nombre del autor del texto es:

a) Julio Vásquez

b) Marcos Verne

c) Julio Verne

2.- ¿A qué tipo de texto corresponde el libro que leíste?

a) Novela

b) Argumentativo

c) cuento

d) Novela

3.- El autor de este libro tiene una característica especial al escribir:

a) Usa muchas metáforas y adornos literarios

b) Usa imaginación y metáforas

c) Usa imaginación e ideas tecnológicas asombrosas para su época.

4.- El personaje principal del libro es:

a) Aouida

b) Passepartout

c) Phileas fogg

5.- Phileas Fogg al terminar el viaje:

a) Ganó dinero

b) Ganó amigo y esposa

c) a y b son correctas

II. Contesta con letra clara y buena ortografía

1.- Resume brevemente el capítulo que más te haya gustado o parecido interesante del libro leído:

___________________________________________

2.- Explica brevemente, ¿ por qué confundieron a Phileas Fogg con el asaltante de banco?

___________________________________________

3.- ¿ Qué habrías hecho tú  si estuvieras en el lugar de Phileas Fogg en la India ante la situación de la viuda que iba a ser quemada?

_____________________________________________

4.- Del texto leído menciona dos razones por las cuales crees tú que el autor le dio ese nombre al libro:

______________________________________________

5.- ¿Por qué razón Phileas Fogg cree que ha perdido la apuesta?

______________________________________________

  

III. Vocabulario

En las siguientes oraciones determina cuál es el sinónimo de la palabra subrayada.

1.- La casa que exhibía el número 7 de Saville Row

a.- Mover

b.- Acceder

c.- Mostrar     

2.- Era un hombre muy gallardo

a.- Valiente

b.- Delicado

c.- Sobresaliente

3.- Ya que de aquí le provenía una cierta reputación

a.- Ideas

b.- Prestigio

c.- Sueños

4.- El estaba calmo, flemático, la mirada pura

a.- Arriesgado

b.- Nervioso

c.- Lento

5.- El mostraba una fuerte musculatura y una fuerza hercúlea

a.- Debilucha

b.- Corpulenta

c.- Enclenque

6.- El impasible Fogg aguardaba sin expresar sus sentimientos

a.- Imperturbable

b.- Expresivo

c.- Movedizo

7.- Y es probable que Passepartout no estuviese menos estupefacto

a.- Sorprendido

b.- Impasible

c.- Indeciso

8.- Ya no fue posible contener sus estragos

a.- Cuidados

b.- Destrozos

c.- Amabilidades

 IV. Enumera del 1 al 5 según hayan sucedido los hechos en el texto

___ Phileas Fogg había dejado su casa a las 11:30 hrs.

___ Aouda huérfana,  fue casada a pesar suyo con un viejo rajá

___ Y en verdad,  ¿no se daría por menos que eso la vuelta al mundo?

___ En el año 1872, la casa número 7 de Saville-Row, estaba habitada por Phileas Fogg

 ___ Se pudo calcular que la llegada a Hong- Kong llevaría 20 horas de atraso?

  

V. Coloca la letra correspondiente frente a la alternativa correcta según su definición

  

1. Jean Passeparteau                                                  ___ Personaje principal

                                                                                          del texto

2. Andrés Stuart                                                        ___ Viuda rescatada por

                                                                                         Fogg

3. Gualterio Ralph                                                     ___ Criado honrado y fiel

4. Phileas Fogg                                                          ___ Quien hace la apuesta 

                                                                                          a Fogg

5. Aouda                                                                   ___ Administrador del

                                                                                         banco de Inglaterra

Guía Cuento: El vaso de leche

Prof. Paola Aravena

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta

1.- El  autor del libro es:

a.- Manuel Francisco Mesa

b.- Mariano Latorre

c.- Manuel Rojas

d.- Mario Capasso

 2.- El vagabundo :

a.- Recibió el paquete de manos del marinero

b.- Se sintió avergonzado

c.- Compró sus alimentos

d.- Siguió su camino sin mirar atrás

 3.- Cuando fue descubierto el joven en el vapor tuvo que:

a.- Trabajar en la cocina

b.- Trabajar en el entrepuente

c.- Trabajar en las calderas

d.- Trabajar en las bodegas

 4.- El joven se sentía avergonzado de  :

a.- Sentir hambre

b.- Vestir pobremente

c.- Estar sin trabajo

d.- Despertar sentimientos de caridad

 5.- El joven vagaba por ese puerto hace:

a.- Dos días

b.- Seis días

c.- Ocho días

d.-Tres días

 II. Contesta con una V si es verdadero y una F si es falso.

1.- ___ El joven recordaba la cara de su madre y de sus hermanas

2.- ___ El atorrante del puerto no pedía alimentos en  inglés

3.- ___ Al joven lo había dejado un vapor francés

4.- ___ El joven había hecho varios viajes por América del Sur.

5.- ___La señora de la lechería tenía un cabello rojizo

6.- ___ El joven pidió un vaso de leche y quequitos de chocolate

7.- ___ El joven sentía que le quemaban las entrañas

 III.- Ordena en forma secuencial del 1 al 5 los sucesos según su orden de aparición en el texto.

___ Por fin el cliente terminó su lectura,  o por lo menos la interrumpió.

___ Cuando pasó el acceso de llanto, se limpió con su pañuelo los ojos y la cara.

___ Afirmado en la barandilla de estribor, el marinero parecía esperar a alguien.

___ Volvió la señora y colocó ante él un gran vaso de leche.

___ Hasta que se quedó dormido con el rostro vuelto hacia el mar

___ Él también tenía hambre. Hacía  tres días justos que no comía.

IV.  De acuerdo a la siguiente oración selecciona el significado de la palabra subrayada:

1.- Hubo un breve silencio en el cual el joven pareció reflexionar

a.- Saber

b.- Pensar

c.- Conocer

2.- El paquete voló en el aire y fue a hacer entre las manos ávidas del hambriento.

a.- Descansadas

b.- Desoladas

c.- Ansiosas

 3.-  Después que se fue el vapor, anduvo y anduvo, esperando del azar algo que le permitiera vivir.

a.- Destino

b.- Flor

c.- Seguridad

4.- Como si sus fuerzas anteriores, antes dispersas, se reunieran y amalgamaran sólidamente.

a.- Unir

b.- Disgregar

c.- Desunir

V. Contesta con letra clara y buena ortografía.

 1.- ¿ Por qué razón crees tú que el joven no mendigaba alimentos?

______________________________________________

2.- Cuenta con tus palabras el suceso del joven y su trabajo en el vapor

______________________________________________

3.- ¿Por qué crees tu que la señora de la lechería acarició la cabeza del joven?

______________________________________________

4.- ¿Qué sentimientos primaban en el joven: orgullo, timidez, vergüenza o dolor?

______________________________________________

5.- ¿Cómo y Por qué razón el joven está en la situación que lo aqueja?

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Guía Tina la zorra roja

Guía Tina La zorra roja

Prof. Paola Aravena

 I. Encierra en un círculo la alternativa correcta:
1. El nombre del libro es:
 a. La zorra roja: Tina
 b. La zorra Tina es roja
 c . La zorrita roja
 d. Tina la zorra roja
 2. El autor del libro es:
 a. Veralee Wiggins
 b. Verónica Wiggins
 c. Veralee Watson
d. Verónica Watts
3. La palabra subrayada en la oración es:
 Tina se comió un vestido amarillo
 a. Sustantivo común
 b. Verbo
 c. Adjetivo calificativo
 d. Sustantivo propio
 4. La protagonista de esta historia se llama:
a. Juanita
 b. Sandra
 c. Susana
 d. Sara
 5. Tina era:
 a. Un animal doméstico
 b. Una animal salvaje
 c. Un animal selvático
 d. Un animal de casa
 6. La primera travesura que hace la zorrita es:
 a. Comerse un chaleco del papá
 b. Comerse unas panties de la mamá
 c. Comerse unos zapatos de Derek
 d. Comerse un vestido de Sara
 7. La zorrita olía muy mal porque:
 a. La asustaron los gatos siameses
 b. La asustó el papá de Sara
 c. La asustaron unos perros
 d. La asustaron dos pájaros
8. Durante el culto familiar la zorrita:
 a. Dormía en su cama
 b. Salía de la casa
 c. Se sentaba en la falda de Sara
 d. Se ponía a jugar
 9. La mamá de Sara pensaba que:
 a. Nunca usaría pieles de animales
 b. Usaría pieles de animales para abrigarse
 c. Usaría pieles de animales en ocasiones
 d. Usaría pieles de animales para lucirse
 10. Para construir la casa del árbol consiguieron madera en:
a. Detrás de la iglesia
b. El bosque
c. El aserradero
 d. La ferretería
 II. Coloca la letra correspondiente frente a la alternativa correcta
 1 Tina                              ___ Quien cuida de la zorrita
 2 Derek                           ___ El perro collie
3 Sara                              ___ Hombre tosco y de mal humor
 4 Duke                           ___ La zorra roja
 5 Vecino                         ___ El hermano de Sara
 III. Contesta con una V si es verdadero y con una F si es falso. Justifica las respuestas falsas
 1. ___ Los gatos siameses defendieron al perro collie ____________________________________________
2. ___ Cuando la familia salió de vacaciones estuvo en una cabaña ____________________________________________
 3. ___ Derek llamó al gatito de Tina Manchitas porque tenía manchas ____________________________________________
 4. ___ El nombre Tina es el diminutivo de Cristina dijo la abuela ____________________________________________
 5. ___ Tina llevó a la casa del árbol un perrito recién nacido ____________________________________________
 6. ___ La zorrita robaba dos pollos todos los días ____________________________________________
 7. ___ Tina casi se queda en la aduana de Canadá ____________________________________________
 8. ___ Tina empezó a volverse un animal salvaje _____________________________________________
 9. ___ El papá de Sara era un hombre brusco y peleador _____________________________________________
10. ___ Sara agradeció a Dios el haber tenido una mascota tan inusual _____________________________________________
 IV. Enumera del 1 al 5 según hayan sucedido los hechos
 ______ Sara la extrañó mucho, pero nunca olvidó los momentos con su zorrita
 ______ Hola Sara. Llevaré una sorpresa a casa esta noche
 ______ Tina dormía con el gatito cada noche como su mamá
 ______ Realmente era un lindo vestido, pero ¿te estaba quedando chico?
 ______ Sara se divertía desmalezando porque Tina saltaba sobre ella
 V. Contesta con letra clara y buena ortografía
 1. ¿Cómo comprobaron en Canadá que Tina era de la familia? ________________________________________________
2. Cuando observas las costumbres de la familia de Sara y Derek ¿qué diferencias encuentras con tu propia familia? __________________________________________
3. ¿Por qué crees tú que Tina le llevó su amigo zorro a Sara? _________________________________________________
 4. ¿Cuál fue la aventura que te gustó más? Cuéntamela brevemente __________________________________________________
 5. ¿Por qué Tina tuvo que ser llevada al veterinario? __________________________________________________
 6. ¿Cómo podrías describir a la mamá de Sara? ___________________________________________________
 7. ¿Qué hacía Tina con los pollos?
 __________________________________________________
 8. ¿Por qué Sara agradeció a Dios por tener a Tina? ___________________________________________________
 9. Si tuvieras o tienes una mascota ¿puedes contarme alguna anécdota que te haya sucedido o te gustaría que te sucediera con ella?
___________________________________________________
 10. ¿Qué le enseñó la zorra Tina a los niños de la familia? __________________________________________________